في صفنا ضفدع

في الطريق إلى المدرسة، يجد باسل ورنا بيوض ضفدع على شكل خيط هلامي في بركة ماء، فيأخذانها ويذهبان بها إلى المدرسة. القصة تعرّف الاطفال على بعض الحقائق العلمية عن الضفادع والبرمائيات، وتدعوهم ليكتشفوا بأنفسهم أن الحيوانات مثل الإنسان تماما، تحب الحرية لتعيش مع أقرانها، وتكره أن تحبس في مكان ضيق. تسلسل الاحداث في القصة مسل وسيجعل الاطفال يضحكون ويستمتعون خاصة عندما يقفز الضفدع من حوض الماء ويهبط على رأس المعلمة. بالإضافة إلى المعلومات العلمية يستطيع المعلم أو الوالد مناقشة المشاعر مع الأطفال فعلى سبيل المثال يمكن الاستفهام عن السبب وراء حزن الضفدع مع أن الأطفال اهتموا به ورعوه.

عن الكاتبة

"تغريد النجار من روّاد أدب الأطفال الحديث في الأردن. تخرجت من الجامعة الأميركية في بيروت، بكالوريس أدب انجليزي و دبلوم تربية وتعليم. وعملت في سلك التعليم ثم اتجهت إلى أدب الأطفال الموجّه إلى الفئة العمريّة الأولى. بدأت مؤخّرًا بالكتابة لليافعيين وقد لاقت رواياتها نجاحًا كبيرًا وتم اعتمادها في المدارس لمزيد من المناقشة والتمعن. حازت بعض قصصها على جوائز إقليمية، وترجم بعضها إلى لغات أجنبية كالإنجليزية والفرنسية والسويدية والتركية والصينية. أحد أكثر أعمالها إطراءً من قبل النقاد سلسلة ""الحلزونة"" المكونة من عشر قصص، تدور أحداثها حول الطفلة جود ذات الست سنوات وعائلتها وأصدقائها. تتعامل السلسلة مع القضايا اليومية التي تدور في حياة الطفل بطريقة مرحة ولبقة، أحد مشاريعها الأخيرة كان جمع أهازيج الأطفال التراثية ونشرها على صورة كتب وأقراص رقمية. أصدرت تغريد النجار مجموعتين من الأهازيج، المجموعة الأولى تم إصدارها عام 2010 والمجموعة الثانية أصدرت عام 2013 تحت عنوان ""دغدغات موسيقية"" وقد تم اختيار هذا الإصدار من قِبل المركز الوطني لأدب الأطفال التابع للمكتبة الوطنية الفرنسية كأحد أفضل إصدارات العالم العربي في 2011/2013
تغريد النجار عضوة في رابطة الكتاب الأردنيين وتشارك في المؤتمرات الاقليمية والدولية. تشجع القراءة وحب الكتاب من خلال قراءات قصصية في المدارس والمعارض وورش عمل للمعلمين والمعلمات."